TÜR AUF! MEIN EINSTIEG IN BILDUNG
FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG

Nachhaltigkeit ist mehr als „Bio“. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein Bildungskonzept, das Kinder dazu ermutigt, unsere Welt mit wachem Blick zu entdecken – mit all ihren Zusammenhängen, Herausforderungen und begrenzten Ressourcen. Es stärkt sie darin, mitzudenken, aktiv zu gestalten und Verantwortung zu übernehmen – für sich selbst, für andere und für kommende Generationen.

Doch was genau unterscheidet BNE von allgemeiner Nachhaltigkeit? Welche Themen, Methoden und Ziele gehören dazu? In der Fortbildung beschäftigen Sie sich mit konkreten Nachhaltigkeitsfragen aus dem Alltag von Kindern. Sie erleben, wie forschendes Lernen zur BNE-Praxis beiträgt, und lernen mit dem Ansatz „Philosophieren mit Kindern“ eine Methode kennen, die Raum für Fragen, Perspektivwechsel und gemeinsames Nachdenken schafft.

Das sollten Sie mitbringen:

Kenntnis des pädagogischen Ansatzes der Stiftung Kinder forschen (https://www.stiftung-kinder-forschen.de/de/fortbildungen/paedagogik)
Einen persönlichen Zugang zu Fragen der Nachhaltigkeit

Das nehmen Sie mit:

Fundierte Informationen über das Konzept BNE
Grundlegende Kenntnisse bezüglich des Themas Nachhaltigkeit
Ideen für Anknüpfungspunkte im Alltag von Kita, Hort und Grundschule
Fragestellungen in der Fortbildung:
Worin besteht der Unterschied zwischen Nachhaltigkeit und BNE?
Was gibt es im Alltag der Mädchen und Jungen zu entdecken und erforschen, das auch mit Aspekten der Nachhaltigkeit zu tun hat?
Welche Methoden und Themen eignen sich, um BNE im pädagogischen Alltag umzusetzen?
Wie lässt sich das Entdecken und Forschen mit BNE verknüpfen?