„Von hier nach da: Wie Dinge in Bewegung kommen“

Fortbildung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte.

„Von hier nach da: Wie Dinge in Bewegung kommen“ Fortbildung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte.

Kann man Autos auch mit Segeln antreiben? Wie geht gemeinsames Tischdecken am schnellsten? Woher weiß die Post, wo ich wohne?

In dieser Fortbildung entdeckst du, wieviel Technik im Alltag steckt – vom Papierflieger bis zur Müllabfuhr. Und: mit welcher Kraft Dinge angetrieben werden. Lerne, wie Kinder mit einfachen Materialien dazu forschen können. Dabei erwirbst du Sicherheit im Umgang mit Technikthemen und erhältst viele Praxisideen.

Das solltest du mitbringen

• Interesse am Thema „Lernbegleitung“ und an technischen Fragestellungen

• Kenntnisse des pädagogischen Ansatzes der Stiftung Kinder forschen (www.stiftung-kinder-forschen.de)

Das nimmst du mit:

• Grundlegendes Wissen über Fortbewegungs- und Transporttechniken, Aspekte von Arbeits- und Produktionsabläufen sowie Ver- und Entsorgungssystemen

• Fachwissen zu technikdidaktischen Methoden

• Ideen für die Weiterentwicklung Ihrer Fähigkeiten im Bereich technischer Kreativität

• Praxistipps zur Gestaltung geeigneter Lernumgebungen für gelingende Technikbildung

Fragestellungen in der Fortbildung:

• Woran erkenne ich technische Fragestellungen der Mädchen und Jungen?

• Welche Möglichkeiten gibt es, technische Denk- und Handlungsweisen bei Kindern zu fördern?

• Wie kann ich technische Projekte im pädagogischen Alltag umsetzen?

Inhalte der Fortbildung:

• Praxisideen: technischen Fragestellungen selbst nachgehen

• Ziele der technischen Bildung • Methoden der Technikdidaktik Arbeitsunterlagen

• Teilnehmende Kitas, Horte und Grundschulen erhalten in der Fortbildung kostenfrei pädagogische Materialien mit Ideen und Hintergrundinformationen für die Praxis.

Das Materialpaket beinhaltet:

• Wegweiser durch das Materialpaket

• Broschüre „Technik – von hier nach da“ inkl.

Tipps zur Lernbegleitung:

• Bild- und Entdeckungskarten für pädagogische Fach- und Lehrkräfte

• Entdeckungskarten für Kinder im Grundschulalter

Das könnte dich auch interessieren

• Fortbildung „Technik – Kräfte und Wirkungen“ • Online-Kurse „Typisch Technik – welcher Techniktyp sind Sie?“ und „Technisch einwandfrei – Werkzeugkasten für technische Bildung“ auf www.campus.stiftung-kinder-forschen.de • Lernspiele für 6- bis 10-jährige Kinder „Fridas Fahrradwerkstatt“ und „Kevins Kettenschaltung“ auf www.meine-forscherwelt.de 

Das sollten Sie mitbringen:

• Interesse am Thema „Lernbegleitung“ und an technischen Fragestellungen
• Kenntnisse des pädagogischen Ansatzes der Stiftung Kinder forschen (https://www.stiftung-kinder-forschen.de/de/fortbildungen/paedagogik)

Das nehmen Sie mit:

• Grundlegendes Wissen über Fortbewegungs- und Transporttechniken, Aspekte von Arbeits- und Produktionsabläufen sowie Ver- und Entsorgungssystemen
• Fachwissen zu technikdidaktischen Methoden
• Ideen für die Weiterentwicklung Ihrer Fähigkeiten im Bereich technischer Kreativität
• Praxistipps zur Gestaltung geeigneter Lernumgebungen für gelingende Technikbildung

Fragestellungen der Fortbildung:

• Woran erkenne ich technische Fragestellungen der Kinder?

• Welche Möglichkeiten gibt es, technische Denk- und Handlungsweisen
  bei den Mädchen und Jungen zu fördern?

• Wie kann ich technische Projekte im pädagogischen Alltag umsetzen?

Inhalte der Fortbildung:

• Praxisideen: technischen Fragestellungen selbst nachgehen

• Ziele der technischen Bildung

• Methoden der Technikdidaktik