messen, schätzen, staunen – Größen & Zufall entdecken

Wie viele Kinder sind so hoch wie eine Giraffe? Kann Watte genauso schwer sein wie ein Ziegelstein? Und ist ein Münzwurf eine faire Methode, um zu bestimmen, wer ein Spiel beginnen darf? In dieser Fortbildung lernst du, wie du in deinem pädagogischen Alltag Kinder dabei begleitest, Längen, Gewichte und Volumen zu erkunden – ganz nah an ihrer Lebenswelt. Außerdem erfährst du, wie du mit den Kindern Zufall, Wahrscheinlichkeit und Daten spielerisch entdecken kannst. Praxisnah und mit viel Raum für Austausch: So wird Mathe mit allen Sinnen greifbar!

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Mathematik im Alltag entdecken sowie gezielt aufgreifen und nutzen
• Methoden mathematischer Bildung kennenlernen und nutzen
• Einblicke in die Inhaltsbereiche Größen & Messen sowie Daten, Wahrscheinlichkeit & Kombinatorik der Mathematik
• Praxisideen zu den Themenbereichen Größen & Messen sowie Daten, Wahrscheinlichkeit & Kombinatorik

In dieser Qualifizierung erhältst du viele Anregungen und Ideen dazu, wo Kindern im Alltag Fragen rund um Größen und Messen sowie Daten, Wahrscheinlichkeit und Kombinatorik begegnen – und wie Kinder in ihrer mathematischen Entwicklung gefördert werden können.

Lernziele:

• Du bist motiviert und hast Interesse am gemeinsamen Entdecken und Forschen mathematischer Zusammenhänge mit Kindern
• Du erkennst Lerngelegenheiten und hast konkrete Ideen, Mathematik im Alltag mit Kindern zu entdecken
• Du kennst Inhalte und Kompetenzen der mathematischen Bereiche Größen & Messen sowie Daten, Wahrscheinlichkeit & Kombinatorik.